新刊

教員・司書教諭・学校司書が協働関係を築くための具体的な方法について組織論を応用しながら検討し，新しい提案を試みた論考。

図書館に関する法制度と政策を学ぶための専門書であり，教科書・副読本にも好適。
前著「2016年増補版」の刊行後に相次いだ法令の改正に対応を図り，新しい法律を追加し，さらに図書館政策では学校図書館や大学図書館にも踏み込んで記述を厚くするなど，「新訂版」として大幅な加筆を施した。
副題に示すとおり，一書全体は教育・文化・自由を支えるという視点で貫かれている。

一人の新任中学校教師が遭遇すると思われる様々な出来事や悩みに対しベテラン教師がアドバイスするという形式にまとめた，日常の職務や心構えなどを学ぶための書。初版の記述や資料を大幅に更新した第２版。教職課程の各授業おける副読本としても好適である。